El taller de psicomotricidad dará comienzo en noviembre finalizando en junio. Va dirigido a niños y niñas de edades comprendidas entre 3 y 6 años. En este taller, se utilizará el predeporte y diferentes juegos como medio para trabajar los lanzamientos y recepciones, desplazamientos, percepción óculo- manual, percepción óculo-pedestal, y no como objetivo principal, utilizando para ello el fútbol, baloncesto, tenis...y todo tipo de material, tanto específico de cada deporte como material alternativo y material de reciclaje. En muchas sesiones se utilizará la música para trabajar el ritmo, la memoria, concentración... Al mismo tiempo se realizarán ejercicios para mejorar la autoestima del niño y niña, buscando igualmente la creatividad del individuo.
En muchos casos se cree que el empezar desde muy temprano practicando un deporte se va a conseguir el éxito, pero no es así. No es para nada conveniente la especificación de un niño en un deporte porque no va a poder desarrollar todas sus destrezas y va a tener deficiencias en el futuro. El desarrollo del niño está diferenciado por etapas y si no se respetan esas etapas se pueden generar problemas en el niño, no hay que pretender que cada una de esas etapas pase lo más rápido posible, sino que hay que respetar los tiempos y el orden de éstas, eligiendo bien las tareas y por supuesto, la forma de realizarlas (Zampa, 2007). Es aconsejable que el niño realice clases de psicomotricidad para luego más adelante participe en clases multideportivas preferiblemente.
La base principal para la práctica de cualquier deporte es tener una buena formación motriz. Un niño/a con buena coordinación y equilibrio, con una apropiada percepción espacio -temporal, le será mucho más fácil practicar el deporte que quiera, solo tendrá que aprender la técnica específica de ese deporte; Si comparamos dos deportes como el fútbol y el baloncesto, podemos observar que:
- Son dos deportes de equipo, por lo que, el niño tendrá que relacionarse con los demás para poder jugar, tener una buena autoestima y haber superado sus miedos para poder jugar en grupo. Tendrá que tomar decisiones que afectan al grupo, no solo a él.
- El objetivo final de los dos deportes es introducir el balón en un lugar concreto para obtener más puntos que el otro equipo, en uno se maneja el balón con el pie y en el otro con las manos; ahora bien, en ambos deportes hay que tener bien definida la lateralidad, desplazamientos, percepción espacio -tiempo, percepción óculo - manual, óculo -pedestal, en definitiva, debemos estar bien coordinados motrizmente para poder jugar. Si todo estos aspectos se han trabajado con anterioridad, tenemos una buena parte del deporte a practicar aprendido, solo nos queda saber la técnica específica, como golpeo, pase...,táctica y reglas del deporte en concreto y estaremos ya jugando, siendo mucho más fácil aprenderlo.
